来源:校教务处
各教学单位:
为了加快青年教师教学能力的培养,提高教学过程管理信息化水平,促进教学质量提高,教务处组织开发了“青年教师教学信息管理系统”,该系统包括基本信息、教学信息、教学评价、教学项目、继续教育、教学违纪共6个模块。管理系统的调试工作已基本完成,现正式启用。请2010年1月1日之后进校的青年教师按照要求,按时完成相关信息的录入与完善工作。
一、登录方式
以下两种方式均可登录:
1. 在IE地址栏中输入“青年教师教学信息管理系统”的网址http://jsjxgl.zzuli.edu.cn/。
2. 在学校主页,通过机构设置-党政机关-教务处,登录教务处网站,点击右下角“青年教师教学信息管理系统”图标。在打开的主页面中,选择角色,进入系统界面。
二、系统结构
该系统基本架构如下表:
一级菜单 | 二级菜单 | 主要内容 |
基本信息 | 个人信息 | 个人基本情况 |
教学信息 | 助课情况 | 助课主要内容与指导教师评价 |
试讲情况 | 试讲主要内容与评委评价 | |
课堂教学 | 学生到课率及教学异常情况 | |
调停课程 | 调停课次数与补课情况 | |
教学评价 | 督导听课评价 | 校督导听课和评价情况 |
其它听课评价 | 期中检查、随机听课情况等 | |
学生评教 | 每学期学生评教情况 | |
教学项目 | 质量工程 | 参与质量工程、本科教学工程项目及获奖情况 |
教学改革 | 参与教学改革项目及获奖情况 | |
教研论文 | 发表教研论文情况 | |
其它项目 | 参与除质量工程和教学改革外的教学项目情况 | |
继续教育 | 继续教育 | 参加校内外学习和培训情况 |
教学违纪 | 教学违纪 | 教学、监考等过程中违纪情况 |
三、角色职责
1.任课教师
输入用户名(个人工号)和密码(初始密码123)进入系统,首先修改密码,如何完善个人基本信息,并填写助课情况、试讲情况、教学项目情况、继续教育情况等信息。
2.院系管理员
审核教师填写的试讲情况,并完善试讲情况相关信息。
3.教务处管理员
录入教师课堂教学情况、调停课情况、教学评价情况和教学违纪情况等信息;审核教师助课情况、教学项目情况、继续教育情况等信息。
4.校督导管理员
录入教学督导人员听课评价和课堂教学信息。
5.教学管理人员
所有校领导,各院(系)书记、院长、副书记、教学副院长,校教学督导室主任,教务处、人事处、学生处副处长以上人员。可以查看相关信息。
四、统计分析
该系统可实现对青年教师各类教学信息根据需要进行分类统计分析,统计数据与职称评审和院系教学考核挂钩。
五、填写要求
2015年4月7日--27日上午10:00,青年教师进入系统,完善个人基本信息,录入助课情况、试讲情况、教学项目情况、继续教育情况等信息。
教务处将统计并上网公布各教学单位及教师个人信息完善与录入情况,然后转入内容审核、数据挖掘、统计分析和反馈提高阶段。
教务处
2015年4月7日